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domingo, 25 de febreiro de 2018

GALA PREMIOS EDUCA ABANCA. "Mejor docente de España 2017"



Este viernes, 23 de Febrero he tenido el privilegio de estar en la "Gala Premios EDUCA ABANCA. Mejor docente de España 2017", Gala organizada por Abanca y MIAC, "Plataforma Educativa de Maestros Innovadores, Alumnos Competentes". El acto ha tenido lugar en el Hotel Attica de A Coruña. 

A lo largo de todo el evento y rodeada de profesionales de la docencia de todos los niveles educativos, procedentes de todos los rincones y ciudades de España y pertenecientes a todas las categorías profesionales, Educación Infantil, Educación Primaria, Secundaria/Bachiller, Formación Profesional y Universitaria, pude comprobar cómo la enseñanza se mueve y cómo hay muchos profesionales de la docencia que no se conforman con el sistema actual. 

Con Víctor Arufe. la Presidenta y la Secretaria TDAH Salnés

Visibilizar su labor, innovar y mejorar los recursos son parte de sus reivindicaciones como así lo realizan otros colectivos vinculados al área educativo/escolar y como a mi me gustaría se realizara desde el ámbito de la Pedagogía.

Acompañando a la Asociación TDAH Salnés e invitadas por su padrino, Víctor Arufe Giráldez (Universidad Coruña), premiado como el Mejor Docente en la Categoría Universitaria hemos podido disfrutar de emotivos momentos vinculados a este ámbito educativo y escolar.

Mi enhorabuena a Víctor Arufe por este premio y reconocimiento a una forma de enseñar así como a todos los ganadores/as, especialmente a los premiados gallegos, entre ellos Rubén Molinero del CEIP "Balaídos" (Vigo), Luz Mª Beloso (IES As Barxas) y Jorge Soto (Universidad Vigo).

xoves, 8 de xuño de 2017

Congreso "Pedagogía más allá de la escuela". La Pedagogía también está en la Empresa



Mi participación en el Congreso "Pedagogía más allá de la escuela" desde la mirada de la organización y las personas asistentes.

De nuevo mil gracias por contar conmigo!!! Encantada de participar en este II Congreso en el que han contado con la presencia de más de 50 Pedagogos/as vinculados profesionalmente al ámbito de la empresa,  profesionales en activo y estudiantes que se han unido gracias a las inquietudes de este grupo de 3º de Pedagogía de la Universidad de Málaga que bajo la tutela de Pablo J. Sánchez, Pedagogo y Profesor Asociado de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UMA han organizado este II Congreso.

Imagen procedente de la entrada original en la página epedagogia.es

Así nos cuentan sus reflexiones tras la finalización del Congreso:

"Nuestra profesión es muy especial. Una muestra de ello es este Congreso: modesto y discreto, sin apenas ningún tipo de subvención, pero que ha logrado que aquellos que serán pedagogos realicen esfuerzos en organizarlo, que aquellos que son pedagogos de promociones cercanas en el tiempo muestren su generosidad aportando sus experiencias tanto a estudiantes como a otros profesionales, y por último, profesionales con amplia trayectoria sean capaces de acercarse a las nuevas generaciones de pedagogos de forma altruista y animarlos a iniciar esta profesión, que aunque rara vez llena los bolsillos, si que llena nuestras vidas.

Es destacable que algunos de los  profesionales se han pagado su desplazamiento hasta Málaga desde sus lugares de origen. Además, han querido estar presentes en nuestro encuentro representantes de importantes organizaciones, destacando entre ellas a Fundae, con su Director Gerente, Amparo Civila, Vicedecana de Estudiantes y movilidad de la Facultad de Ciencias de la Educación, Rosario Gutiérrez, Decana de la Facultad de Ciencias de la Educación y Francisco Murillo, Vicerrector de estudiantes de la UMA, además de contar con Beatriz Barbeito, Presidenta de ACEPMA-CECAP como representante de empresas de formación. Ahora sólo nos toca disfrutar del esfuerzo realizado, y espero sinceramente que los resultados se reflejen en la empleabilidad de los futuros pedagogos".

En su libro de agradecimientos publicado en su página "epedagogia" podéis acercaros a este mundo fascinante de la Pedagogía y conocer muy de cerca las ponencias, sus ponentes así las diferentes salidas profesionales, dificultades y oportunidades que nos ofrece esta profesión contadas en primera persona.


Por mi parte, he podido acercarme a este Congreso gracias a las nuevas tecnologías y así es cómo desde la organización y el público asistente han sentido mi participación.

Momento de mi intervención online
 
"Volvemos a dar un salto por las redes hasta llegar a Vigo, donde a través del sistema de video conferencias nos esperaba Paula Suárez. La comunicación de Paula, a pesar de las dificultades con las comunicaciones ha sido una de las que más ha gustado a los asistentes. Además de defender el papel del pedagogo en el sector empresarial hizo visible las dificultades mayores de las mujeres respecto a los hombres en el mercado laboral. Paula destaca por su capacidad emprendedora, materializada en la empresa Positivando".

“Dar gracias a Paula, por el esfuerzo que hizo para poder contactar con nosotros, personalmente me gustó mucho esta ponencia , ya que nos acercó la realidad del ámbito social , al que también como pedagogos debemos de luchar y defender nuestra posición dentro de ellos. Gran labor que hace Paula defendiendo los derechos y ayudando a estas personas que tanto lo necesitan”. Firmado: Ana Jiménez Suárez.

Porque mi "Pedagogía más allá de la escuela" habla de mi experiencia en la gestión de asociaciones sin ánimo de lucro, habla de intervención educativa con personas en exclusión social, de intervención familiar, habla de Escuela de Padres y Madres, de formación de profesionales, de Dirección de Centros de Protección de Menores y de emprendimiento desde la gestión de Positivando, habla también de mujer emprendedora, de Secretaria de Empresarias Galicia, habla de prevención de violencia, de formación, habla de este blog y de Delegada en Galicia de una ECAI.

Por ello y retomando la temática del Congreso ¿Qué piensas tras esta lectura?

¿Hay Pedagogía más allá de la Escuela?

luns, 29 de maio de 2017

"Pedagogía más allá de la empresa" II Congreso Formación y Trabajo



"Pedagogía más allá de la Escuela", este es el título escogido por el alumnado de 3º de Pedagogía del itinerario "Gestión Pedagógica de las Organizaciones Sociales, Empresariales y Educativas" de la Universidad de Málaga para celebrar su  II Congreso Formación y Trabajo apoyado por Pablo Sánchez, profesor asociado de la Universidad de Málaga.

Este II Congreso se celebrará mañana 30 de Mayo, "Pedagogía más allá de la escuela", me parece una más que oportuna temática para visibilizar nuestra profesión más allá de cuestiones escolares y/o académicas. Se nos conoce por nuestros puestos de trabajo en los centros escolares y Departamentos de Orientación y se nos confunde quizás en demasiadas ocasiones con profesores particulares u otras profesiones que nada tienen que ver con nuestra intervención con las personas.


Yo defiendo que la educación no es sólo la escuela, quizás me atreva a decir que la escuela es una pequeña parcela de la educación, la escuela es enseñanza y son muchos los profesionales que acompañan a este aprendizaje si bien la educación es la suma de todas los agentes sociales  y todas las áreas que conforman nuestra sociedad incluida la laboral. Cuando hablamos de sistema educativo dejemos de pensar en la escuela y pensemos que la educación somos todos debiendo tener a la escuela considerada como nuestro sistema escolar porque cuando organizamos u se organizan eventos que llevan por delante la palabra EDUCACIÓN y abordamos tareas meramente escolares estamos minimizando y reduciendo el acto de educar e incluso responsabilizando de su gestión a profesionales cuyo fin prioritario es enseñar no educar, ya en una ocasión he escrito sobre estas diferencias entre educar y enseñar y que puedes leer desde este enlace.

Mañana lo importante es que ante nosotros tenemos una jornada completa dedicada a hablar de Pedagogía y las diferentes experiencias y trayectorias profesionales llevadas a cabo por Pedagogos y Pedagogas de toda la geografía.

Tengo además la grata oportunidad de participar junto con más de 20 ponentes que nos hablarán de formación, robótica, recursos humanos, e-learning y en el que yo me centraré en mi experiencia emprendedora e  iniciativa empresarial desde mi profesión desde hace ya más de 17 años, la Pedagogía, hablaré de mi experiencia como creadora de Positivando y mis dinámicas de intervención desde mi método de trabajo también llamado Pedagogía Positiva.


 Encantada de participar y alzar la voz desde nuestra profesión y encantada de ver que la unión entre pedagogos/as existe y que este es uno de los muchos movimientos que espero me unan más y mejor a mis compañeros de profesión.

En este II Congreso soy la única persona participante de la Comunidad Gallega, espero que en sucesivas ediciones la visibilidad de esta profesión continúe y se vayan sumando a estas iniciativas mis compañeros/as de profesión.

Enhorabuena a la organización y muchísimas gracias por contar conmigo.


domingo, 17 de xaneiro de 2016

Nuestras barreras no se llaman #BebéBescansa



"Las reacciones ante el gesto de Carolina Bescansa llevando a su bebé al Congreso demuestran cuánto camino queda aún por recorrer en las libertades de las mujeres".  Estas palabras de Olga Rodríguez en su artículo "Sí a la maternidad, pero sin que la notemos mucho"  me parecen un clarificador resumen de la noticia de la semana, si bien yo matizaría y hablaría de las libertades de las personas" aún a sabiendas que este mensaje está claramente dirigido a la situación de las mujeres. Considero la igualdad como mejora de todo desequilibrio social y como respuesta positiva a las demandas sociales.

 
Social, económica y políticamente pienso que las personas tenemos más de una barrera y pienso que esta no es el hijo de Bescansa ni su asistencia al Congreso por una decisión de su madre avalada por sus compañeros de partido político.

Social, económica y políticamente hablamos de la necesidad de emprender cambios, de tender puentes, de pensar en las personas, en sus problemas, dificultades y necesidades, hablamos de la necesidad de abrir las instituciones, de frenar la corrupción, de mayor transparencia, de cercanía y sin embargo abrimos debate en torno a la figura de un bebé y si debe o no debe estar en un hemiciclo, comienzan las críticas de unos y otras, muchas personas, hombres y mujeres han ofrecido su opinión dirigidas hacia un lado y hacia otro lado político y de nuevo desaprovechamos una estupenda oportunidad para hablar de las personas y las necesidades sociales.

Opino que visibilizar las situaciones sociales debe ser prioritario y opino que reflexionar en torno a esta noticia, que si Bescansa es buena o mala madre por aparecer con su hijo, si ella puede llevarlo pero yo a mi trabajo no puedo y, derivarlo hacia las casuísticas personales, no es ni clarificador ni síntoma de progreso. Está claro que en la mayor parte de los trabajos no debe estar presente un niño e incluso pudiendo en algunos de ellos, está claro que su presencia no sería positiva durante toda la duración de la jornada laboral, ni de un hombre ni de una mujer. ¡Esto lo sabemos todos!

Podríamos hablar incluso de si la vestimenta del hijo de Bescansa proclamaba la igualdad y rescataba los estereotipos de género ya bastante instaurados o si lo hubiéramos llevado vestido de rosa, azul u otra tonalidad cromática ¡Podría ser, no? ¿De qué color era la ropa que eligió su madre? No he localizado ningún artículo hablando de ello, bueno sí ahora mismo acabo de hablar yo, las noticias se han derivado hacia la conciliación, las posibilidades actuales de Bescansa y su i-responsabilidad por no haberlo dejado en la guardería y permitir que anduviera de "colo en colo". 



Ética y estética es síntoma de pluralidad, de cambio y progreso, de multi-culturalidad, ruptura de etiquetas y eliminación de estereotipos. Es la imagen del deseo de una parte del pueblo, de sus votaciones y de la llamada democracia, de ello he hablado en mi reciente post "Yo también quiero hablar de política".


¿Deberíamos habernos plantado y decir que no nos interesa ese debate? 
¿Por qué no se habla de las propuestas que realizan las diferentes fuerzas políticas en torno a este tema? 

Independientemente de la ideología política, a las personas de a pie, nos interesa hablar de la situación laboral, de los contratos de trabajo, de las altas tasas de desempleo, de la conciliación, de las ayudas por hijo a cargo, de la baja por maternidad  y paternidad, el derecho a tener una familia, una vivienda, una escuela de calidad, etc.

Parte de estas cuestiones deberían ser tratadas desde la conciliación como mejora y equilibrio social, no sólo la conciliación maternal, la conciliación de los miembros de las familias independientemente de sus géneros porque el día que comencemos a hablar en términos de personas y cada una pueda adaptar los recursos a sus necesidades y deseos el progreso, se comenzará a instaurar mientras sigamos hablando en términos de géneros y sin dotación de recursos coordinados e implementados desde las necesidades reales seguiremos hablando en términos de desigualdad. 

Los cuidados y atención a las personas, todos somos consciente no sólo se ejerce desde la maternidad en los primeros meses de vida, hay personas menores dependientes, con minusvalías, mayores dependientes, con enfermedades degenerativas, adopciones, acogimientos, etc. "En nuestros hogares hay infinidad de personas que necesitan dedicar gran parte de su tiempo a cuidar de sus personas independientemente de su edad y situación".



El poder económico poco atiende a hablar de valores humanos y el poder político posiblemente se haya alejado de ellos, los despachos son lugares de trabajo necesarios pero nunca debe perderse la perspectiva de la vida.

Si queremos progreso, luchemos por dotar los espacios de herramientas y recursos que favorezcan el progreso y la cohesión social y todos seremos más felices sin necesidad de hacer de un bebé el espacio de una noticia socio-política.

Todos los temas aquí nombrados me parece son de gran importancia y gran interés social, son temas que están sin resolver y sobre los que no se definen criterios ni objetivos, son temas que se utilizan de legislatura en legislatura y sobre los que no se trabaja. Se van cambiando ciertas piezas pero el mapa nunca termina de completarse de manera positiva.