La violencia... NO es normal

No es normal recibir gritos.
No es normal recibir insultos.
No es normal recibir amenazas.
No es normal ser controlado/a.
No es normal recibir burlas.
No es normal no poder decir NO.
No es normal tener que decir siempre Si.
No es normal sentirse vigilado/a.
No es normal...

Y qué es la normalidad? La igualdad y el respeto

Imprescindible es acompañar y mostrar a las víctimas que esto que les sucede no entra dentro de la normalidad porque quien sufre no siempre es capaz de visualizarlo desde su perspectiva subjetiva.

No sólo es decir ‪#‎noalaviolencia hay que actuar contra la violencia

Una propuesta educativa positiva

 Una propuesta educativa

"Reforzar las conductas positivas, estupendo estilo educativo que reduce las conductas menos deseadas"

Paula Suárez

Pedagogía Positiva

Pedagogía Positiva: Un método de intervención donde la educación es un nombre propio

Mi forma de entender la educación desde la Pedagogía Positiva, metodología sobre la que estoy trabajando y desarrollando mis proyectos actuales,  es convirtiéndola en nombre propio y que ella sea la base de todos mis procederes pedagógicos y profesionales.

Soy Pedagoga, creo en la educación, qué obviedad parece! y desde mi experiencia en el campo de la acción social durante 18 años, además de trabajar y desarrollar mis capacidades he aprendido y he investigado mucho, he leído, he aplicado metodologías diferentes, he realizado miles de proyectos basados en la atención individualizada y en educación familiar y todo ello, me ha fortalecido como profesional y confío además en ir por el camino adecuado, por el camino de la diferencia, por el camino del cambio y por el camino de la confianza en las personas independientemente de su situación, desesperación y/o dificultades que al fin y al cabo no dejan de ser etiquetas que lo único que consiguen es levantar muros y amplificar las dificultades.

Positivando es además mi proyecto, desde el que mantengo la cercanía con las personas, desde el que puedo seguir en contacto con el medio y desde el que puedo trabajar partiendo de las necesidades y prioridades de las personas, familias, menores e instituciones con las que colaboro y solicitan mi intervención como profesional de la educación.

Este curso académico he iniciado una serie de proyectos muy interesantes, las valoraciones a priori son buenas y positivas, algunos ya han finalizado, otros están en el camino, otros en su inicio, otros continúan y mientras, yo continúo avanzando, trabajando y diseñando nuevas oportunidades educativas de mejora.

A modo de reflexión, he concluido que los servicios más demandados durante este curso académico han sido:

• Programa de intervención pedagógica. Proyecto de intervención psico-pedagógica cuyos destinatarios son personas, familias y/ menores que presenten dificultades en entorno familiar, personal, psicológico y social. Atención dirigida a trastornos de conducta, TDH-A, trastornos de las emociones, dificultades aprendizaje...
• Programa de Mejora de la convivencia en entorno escolar. Programa dirigido a todos los centros escolares y cuyo objetivo es reducir los índices de absentismo, acoso y violencia escolar.
• Formación en centros escolares. Programa dirigido a todos los centros escolares y cuyo objetivo es formar a padres, docentes y al propio alumnado adaptado tanto a las necesidades de la institución como al entorno en el que se encuentra integrado.
• Escuela de padres y madres. Programa dirigido a las familias con el objetivo de formar e informar ante aquellas cuestiones que más preocupan en relación a la maternidad y paternidad.

Si estás interesado/a y deseas ampliar más información puedes visitar nuestra web Positivando Gabinete psico- pedagógico. 
o ponerte en contacto conmigo a través del enlace contactar con Paula Suárez

Ayudas MECD alumnado con necesidades educativas especiales. Curso 2015/2016

El día 04 de Julio de 2015 ha sido publicado en el BOE, el Real Decreto 595/2015 del 03 de Julio (Capítulo III) en el que se establecen las cuantías de ayudas del Ministerio de Educación, Ciencia y Deporte (MECD) para el curso escolar 2015/2016, y dirigidas a estudiantes con necesidades educativas especiales.

El plazo de solicitud comienza en el mes de Septiembre y se puede solicitar toda la información en el centro de estudios en el que se encuentre matriculado el alumno o alumna susceptible de solicitar la beca. Las becas de reeducación pedagógica y del lenguaje, se tramitan desde el Departamento de Orientación.

"Se convocarán ayudas al estudio y subsidios para el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo derivada de discapacidad o trastorno grave de conducta o asociada a alta capacidad intelectual que curse estudios en los niveles de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Medio y de Grado Superior y Formación Profesional Básica".

"No se concederán ayudas ni subsidios cuando los gastos a los que atienden se hallen cubiertos suficientemente por servicios o fondos públicos o, en su caso, por ayudas concedidas a los centros para financiar el correspondiente servicio. En el nivel de Educación Infantil no se concederán ayudas para material escolar"

Puedes descargar desde aquí el pdf con toda la información 

¿Qué es una beca MECD, cómo se tramite, quién puede solicitarla?  esta y otras muchas respuestas las puedes encontrar en la página web del MECD.

En Positivando Gabinete psico-pedagógico trabajamos con el alumnado con necesidades educativas especiales y con sus familias dentro de nuestro programa de educación familiar. Nuestra especialidad es la reeducación pedagógica y trabajamos de manera coordinada con la familia, la escuela y el alumno/a.

Si eres beneficiario de esta beca y buscas una atención personalizada e individualizada puedes ponerte en contacto conmigo a través del siguiente enlace.

Contactar con Paula Suárez

Nuestra sede central se encuentra en Vigo y tenemos disponibilidad geográfica desde nuestro servicio de atención domiciliaria.